传统文化经典相关论文
围绕“诗意的探寻”这一主题情境展开,聚焦现实主义、浪漫主义传统,古典诗歌的发展脉络,古体诗、近体诗、词等体裁的特点等,着眼于“表......
教育的出发点是对个体生命的理解与尊重。中学生教育的核心价值在于敬畏生命,立人修身。经典阅读是中学生生命文化的承载方式,个体生......
对中华民族传统文化经典的弘扬是文化自信的重要体现.五千多年来,华夏文化孕育了中华文明,而作为儒家传统文化经典的《论语》中的......
华夏民族的人民在日复一日的辛苦劳作中创造了魅力无限的经典文明。为了传统文化的良好传承,必须给青少年长期浸润沿袭下的经典书籍......
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,高中各学校在开展语文教学活动时,应该顺应时代的发展,除了要重视对高中生语文基础知识的......
新课标提出了“中华传统文化经典研习”学习任务群。作为传统文化经典之作的《论语》,可以着眼核心素养,感知传统文化的思想美;着......
随着近年来经济的高速发展,国家对于教育领域的重视程度逐渐提高.其中,新课程的教育理念强调教师应通过结合传统文化经典展开教学,......
摘 要:在中职班级管理过程中,教师需要充分把握时代发展趋势和学生的身心发展特点,进一步有效融合传统文化经典的相关内容,确保学生能......
习近平在党的十八大报告中指出,实现中华民族伟大复兴,必须发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,并强调建设优......
摘 要:语文学科作为语言和文化传承的载体学科,在现代社会中扮演着越来越重要的角色,而传统文化经典在这一过程中地位愈发重要。因此,......
统计分析《普通高中语文课程标准(2017版)》中提出的18个学习任务群可发现,其中有两个任务群是关于中华传统文化经典的,可见高中语......
语文学科作为语言和文化传承的载体学科,在现代社会中扮演着越来越重要的角色,而传统文化经典在这一过程中地位愈发重要.因此,探究......
为了弘扬我国传统文化,提高高中生的文化意识,高中语文教师要在课堂教学中对传统文化教育有足够重视,在引导高中生学习语文知识内容时......
本文探索将传统文化应用到高中议论文写作脉络结构的教学策略,以期能在一定程度上解决高中议论文写作教学中结构脉络建构缺乏系统引......
语言表达能力是高职学生职业发展中不可或缺的基本能力之一.目前,很多高职院校为提高学生的语言表达能力开设了相应的课程,如演讲......
经典就是最基本、最重要的东西;是中国文化最基本、最重要的价值载体,也是一个民族文化的典范之作。要认识一个民族,最好的办法莫......
树立经典选文的多维度理解观念,能为教师规避经典教学的误区提供指导框架:构建与单元学习任务的递进式和同构性目标;其教学设计须......
语文教学对于弘扬传统文化经典起到了至关重要的作用,初中语文教师在教学中渗透传统文化经典,可以使学生更加了解我国传统文化经典......
本文分析了外语院校图书馆传统文化阅读推广的现状,指出外语院校图书馆传统文化阅读推广业已取得的的成绩以及尚且存在的不足,并在......
中华传统文化千姿百态,包罗万象,底蕴深厚,源远流长,博大精深,古文、诗、词、曲、赋的内容本身可谓传统文化.把这些民族文化的精华......
要想在初中语文教学中渗透传统文化经典,首先就是要使学生对传统文化经典产生兴趣.只有对传统文化经典的兴趣养成了,学生才能主动......
高中语文是现代中国基础教育中最重要的科目,也是作为中国学生必须掌握的技能。作为新一轮教育体制改革的重点 内容之一,高中语文......
传统文化经典的理解和评价是浙江高考的重要内容,为改变其因分值低但内容多且深而不被重视或大量无效练习等问题,文章建议在高三以......
期刊
在新课改不断深入的背景下,为适应时代发展要求,高中语文教师必须致力于培养学生的综合素质.根据当前高中语文教学现状可知,弘扬传......
大学教育具有科学教育和人文教育的双重属性,大学教育的成功与否,在某种程度上取决于大学如何构建它的人文精神。大学教育的功能不仅......
一由于字典的读者对象、字典的性质以及字典的篇幅等因素的限制,字典释义一般要求简洁明了;但是对母语者而言,他对字典的要求已经......
摘要:卫校的学生是未来的医护工作者,担负着救死扶伤的重任,他们的医德素质将直接影响着我国的医疗水平与质量,关系到我国卫生事业的发......
在开展的全民修身活动中,本市多所中小学校都选用了一些传统文化经典作为学生开展修身活动的学习材料。“《弟子规》等传统文化经......
通过将传统文化经典引入高中议论文教学,尤其是将篇章结构技巧与高中议论文结构脉络建构结合,能使学生通过直观了解、迁移等方式以......
中职学校的班级管理,包括卫生、纪律、考勤、课堂、晚修……不一而足,可以说几乎学生在校生活的每一项都有班主任的身影,都需要班......
公共图书馆作为传统文化宣传和推广阵地,面对这场版本删节之争,图书馆在引导孩子们阅读传统文化经典时该做何选择?为此笔者在文中详细......
一、缘起《普通高中语文课程标准(2017年版)》倡导构建核心素养框架体系,同时也确立了学习任务群教和学的形态。群诗阅读就是紧紧......
优秀传统文化是中国文化最深厚的资源优势。在新形势下,继承和弘扬优秀传统文化是我国文化建设的题中之义。总结国内不同学者对于......
<正>一、活动背景中华传统文化经典是中华民族智慧和创造力的结晶,从远古神话到先秦散文,从唐诗宋词到元曲杂剧,从魏晋志怪小说到......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》把"中华传统文化经典研习"这一专题研究纳入了专项任务群;统编本教材总主编温儒敏教授也多次......
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自发诵读中华传统文化经典篇章,争当“三好文明学生”“文明教师”,武术进校园活动全面铺开……近年来,民乐县洪水小学厚植文明于......
《普通高中语文课程标准》(2017版)在选择性必修课程中设置了“中华传统文化经典研习”任务群,在选修课程中设置了“中国传统文化......
文章从语文古诗文教学中传承的现状为起点进行思考,主要应用文献研究法、调查法、经验总结法等研究方法,并结合多年一线教学的实践......
【学习情境与任务】李白诗云:“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”某家长打算利用“五一”小长假带读高中的孩子去课本中的名山进......
针对“中华传统文化经典演习”任务群,群诗阅读之风悄然兴起,笔者聆听了一堂青年教师群诗阅读教学公开展示课,深有感触,略作探讨。 ......
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期刊
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语文教学与渗透传统文化经典息息相关,语文学科是承载传统文化经典的最重要的载体。本文从教材编写、教学渗透、语文活动三个方面探......